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學校少先隊工作總結-2017第二學期少先隊工作總結4篇

發布時間:2018-05-14 所屬欄目:范文

一 : 2017第二學期少先隊工作總結4篇

發布時間:2017-04-24

  1. 2017第二學期少先隊工作總結
  2. 第二學期少先隊德育工作總結
  3. —學年度第二學期少先隊工作總結
  4. ~學年第二學期少先隊工作總結

  xx-xx學年第二學期少先隊工作總結

  走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風擺夏柳的初夏,一學期又將結束。回首這一學期以來,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現總結

  一、提高認識,充分發揮職能效用。

  學校開學工作會議上,校領導班子就把少先隊工作納入了議程。由 我繼續負責少先隊工作,組建少先隊委,形成日常工作機制,全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能,為學校日常工作的表現。大到校園文化氛圍建設,小到衛生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學校的工作計劃上。學校領導的重視,是工作開展結果好壞的有效促進,在思想上統一了認識,在行為上有了明確的目標和安排。

  二、建立組織,明確工作責任。

  在2月份新學期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議,并成立了少先隊大隊委。組建了衛生、板報量化督察小組;安全值勤組;紅領巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組;校園廣播站等。分工明細,責任到位,并在全校范圍內形成核心,開展了一系列的活動。

  衛生板報組有少先隊大隊長 ,中隊勞動委員、班長組成。堅持每周一大掃,每天以小掃。定期對各中隊的衛生、板報專刊進行檢查評比并及時量化張榜公布。學期中隊校園衛生、板報文化的建設起到了良好的促進作用。

  三、開展豐富多彩的活動

  1、學期初開展爭創優秀班級、文明班級,從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌,做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。

  2、3月中旬根據鄉綜治辦的統一安排部署開展了“學雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實施方案,充分調動了少先隊員們的積極主動性。其中“開展第xx屆愛國主義讀書”征文讀《光輝的歷程》有感比賽,開展了《我最喜愛的一本書》征文活動,少先隊員在活動中充實這自我,實現了自我的成長。

  3、加強德育教育。慰問敬老院、獻愛心活動,也是如火如荼。廣大少先隊員們的踴躍表現和天真善良,表現出我校在德育上的常抓不懈,全校師生踴躍捐款捐物,在學校統一安排下采購了適宜用品,有鄉鎮府分管鄉長、民政辦、團委、中心學校領導班子、中心學校部分學生教師們一起到敬老院,慰問老人。少先隊員還自編自演了一臺豐富多彩的文藝節目,獻給了老人們。讓他們有了久違的笑臉,洋溢著童真的樂趣。此次活動也驚動了周邊不少的百姓前來圍觀,社會效應不言而喻,是我校德育工作的一個亮點。

  4、開展了春游踏青活動,全體師生貼近大自然,沐浴著春的氣息、花兒的芳香。學校、少先隊更是借此機遇開展了,環保教育人與自然和諧相處中人的因素是主體的感恩教育。感謝大自然賦予我們的一切,寧靜、優雅和諧的環境。

  還有像“六一”期間開展的慶祝活動、評選表彰十佳少年活動等等,就本期的少先隊工作得以順利開展,其中得感謝學校領導的重視,及全體教師們的大力支持。

  走過了一學期,雖然在工作中,也取得了一些成績,但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導員的我,堅信只要有領導和老師們的支持,少先隊的工作會越來越完善,全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩!一個學校要形成最佳的育人環境,必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設者,我們會更努力地抓好學生的思想工作,創建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長為有用之才!
  

第二學期少先隊德育工作總結

2017第二學期少先隊工作總結(2) | 返回目錄

這個學期的少先隊工作,在學區德育處和學校領導的關懷支持下,圍繞學校的德育工作目標,積極有效地開展了一系列有針對性和輔助性的活動,利用各種途徑,培養學生的學習能力、思維方式和做人做事的本領,使少先隊工作在學校德育工作中發揮著積極的作用。現做如下總結:

一、 構建分層次的新德育課程體系

1、根據兒童的生理、心理和年齡特征,積極推進思想品德課的教學改革。認真上好《品德與生活》課,開展新課標的培訓工作。

2、堅持各中隊每周一次自主晨會,每月一次自主班會,各中隊輔導員根據開展情況認真記載在“每周一訓”和“班隊活動記載”中,以便全體輔導員交流、討論和學習。5(2)班隊員們自主開展“每日一言”活動,每天利用晨讀時間向同學們發表自己的見聞、心得和看法,涉及范圍廣泛,拓寬了隊員們的知識,效果很好。

3、進一步加強家校聯系,根據隊員們在學校的表現情況,各中隊可以通過“家校教育通知書”這一橋梁進行溝通和聯系,及時對學生的學習、行為習慣、心理問題等進行教育和分析,促進隊員更健康成長。

二、 進一步加強師德建設,培養高素質的師德隊伍

1、每周一晚上召開政治學習會,進行師德大討論,每位教師都認真做好筆記,寫出自己的心得體會,交流看法。

2、加強班主任的培訓工作,安排班主作經驗交流會,可以在每周四的教研會上進行,繼續開展新老班主任結對幫教活動,提高班主任工作的趣味性和積極性。

3、各班主任根據期中和期末班級的情況進行分析,做好工作總結,為班級的建設提供寶貴經驗。

三、 切實加強隊員的思想德育建設,廣泛開展實踐活動

1、做好每周一的國旗下講話。主要是:遵紀守法、嚴己寬人,勤奮好學、謙虛禮貌,孝敬長輩、誠實守信,愛國勤學、團結合作等美德的教育;心理健康、愉快生活、鍛煉身體等自身教育。

2、培養學生良好的環鏡保護意識,發動學生學雷鋒做好事,開展“手拉手環保地球村”系列活動,爭做環保小衛士。開展環保征文比賽,各中隊開展美化、凈化、綠化家園活動。5(1)班隊員從家里移植花草到學校,人人都種一棵花,讓花兒為大家開放。

3、開展安全知識講座,邀請校外輔導員莊水連老師講如何防震,隊員們從中受教育非淺,還組織學生觀看防震動畫《蟾蜍》。

4、開展社會實踐活動,組織隊員們參加“廈門一日游”活動,并在班上做體會演講,使全體中隊受到祖國美、家鄉美的教育。

5、分發并學習《學生安全責任書》,讓學生和家長了解安全相關知識與自救等安全知識。

6、加強學生心理健康教育,做好問題學生的轉化工作。各中隊輔導員撰寫班級管理心得體會,講述問題學生的教育心得與經驗。圍繞“問題學生的發現和糾治”這個課題開展研究,重視學生心理健康的教育,注重學生健康的心理、完善的人格、和諧個性的培養,特別是良好行為習慣的培養。

7、培訓新隊員,吸收新隊員。

8、開展“情系災區人民,奉獻你我愛心”活動。

四、加強常規管理,夯實基礎建設 。

1、以小學生日常行為規范為抓手,加強學生禮貌習慣的養成教育。各班繼續組織學生學習《小學生禮儀常規》《小學生日常行為規范》,加強禮儀教育與訓練,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,在社會講公德,在家講孝順。強調學生在進出學校或課間見了老師、同學必須主動打招呼,必須學會并經常使用:“請、您、謝謝、對不起、沒關系”等禮貌用語。

2、繼續抓好升旗儀式、黑板報、紅領巾廣播站等常規工作,使基礎建設規范化。、本學期中隊黑板報要求每月一次,每次都檢查評比,要求內容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。

3、、進一步完善一日常規評比制度。嚴格衛生檢查,重新劃分班級衛生包干區,加強小干部隊伍建設,充分發揮其監督和示范作用,引導全校學生養成良好的行為習慣。

五、存在問題:學校還有一小部分學生的良好行為習慣沒有養成,要做到細化,有具體辦法。家校共同教育孩子的網絡還不健全,家長對孩子的教育方法上還需要適當的給予指導。學生的實踐能力還需要加強。

—學年度第二學期少先隊工作總結

2017第二學期少先隊工作總結(3) | 返回目錄

迎著春的氣息,踏著火紅的五月,走進了炙熱的夏天,一學期的工作也隨之結束。回首我校少先隊工作的順利開展,與領導的關心、各中隊老師的支持、廣大少先隊員的積極參與密不可分的。今年根據我市開展的“三創一辦”工作要求,結合本校實際,本學期我校少先隊工作以愛祖國、愛家鄉,愛學校、愛自己為教育為重點,全面推進少先隊工作。積極開展形式多樣、豐富多彩的活動,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、自愛的組織作用,使少先隊組織充滿活力,工作上取得了一定的成績。現將一學期來所做工作作簡單總結:

一、抓好少先隊常規工作,開展思想道德教育:

1、堅持規范的升旗儀式。升旗儀式是一種長期有效的德育活動陣地,我們堅持每周一升旗。升旗儀式采取大隊委輪換主持。每到這一天,同學們都會穿著干凈、整潔的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾,嚴肅、認真地參加升旗儀式,升起五星紅旗,在鮮艷的國旗下聆聽教育。我們堅持寫國旗下講話,結合我市的“三創一辦”,學校、學生、教育工作的實際情況,利用國旗下的講話對學生進行愛祖國,愛國旗、愛家鄉,愛學校、愛父母、愛自己的教育。做到有針對性、實效性,充分發揮升旗儀式的教育作用。

2、良好的行為道德,在體驗中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養成,發生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。利用《中華文明禮儀》一書對學生學生進行禮儀教育。讓孩子們用自己的眼睛去發現生活中的真、善、美,在點滴小事中,培養良好的品德,激發良好的情感,是體驗教育的功能所在,特別是我校的現狀——差不多是農村孩子,生活環境各不相同,行為習慣也各不相同,所以在開學初的日子里,我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為規范的訓練,把規范教育抓實、抓好,使學生盡快融入新學校的生活中來。通過一學期各位輔導員的辛勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。

3、良好的行為習慣的堅持,必要的檢查評價激勵機制不可少。為此,本學期我校一開學就組建了少先隊大隊干部,擬定學生的紀律、衛生、文明行為、兩操等方面的評分細則,以此督促全校學生養成良好的品質。紅領巾值班崗成員能做到堅持到崗,認真值崗。結合“三創一辦”工作要求,每天對全校衛生,進行2次的系統檢查,大隊部隨時督查,并將檢查結果及時公布,肯定優點、宣揚典型,暴露不足,及時糾正。

4、充分發揮宣傳陣地的作用,利用我校唯一的黑板報進行各種宣傳,本學期主要以“三創一辦”、“小學生衛生常識”、“季節性疾病預防”、“禁毒教育”等宣傳為主。還結合重大節日、紀念日和歷史事件進行宣傳。宣揚遵守規范、執行規范的典型,以孩子們喜歡的形式對學生進行不間斷的思想道德教育,真正的做到施教于樂。

5、通過國旗下的講話、班隊會、中隊活動對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習禁毒知識、參加上級組織的“禁毒知識競賽”,召開《誠信教育》《感恩教育》主題班會等,開展學習先進事跡、“三創一、辦”知識、安全知識,法制知識等各項教育。

二、以重大活動為契機,舉行各種豐富多彩的少先隊活動

1、寫比賽活動。結合我校的實際情況,把寫課作為我校的特色地方課程,5月26日,我校開展了慶“六·一”系列活動之一的“寫比賽”的活動,突出了我校的特色,也使我校的學生都喜歡上寫課,以寫一手好為光榮。

2、為培養了學生的獨立自主的能力和學生的競爭意識。

我校以中隊為單位,在6月1日開展了“著裝比賽”活動,廣大同學們積極參與。

3、好的身體是一切活動和學習的首要條件,6月1日開展了跳繩比賽活動,通過這項活動提高學生的身體素質,也培養了學生鍛煉身體的意識。

豐富多彩的少先隊活動,開闊了隊員們的視野,活躍了課余活動,調動了隊員們的主動性、積極性和創造性,也讓學生在活動中體驗到了成功的喜悅,提高了少先隊組織的活動質量。同時得到上級領導和群眾的好評。

4、積極開展各種節日慶祝活動。

我校少先隊大隊部利用節日契機,開展了形式多樣、內容豐富的慶祝活動。3月5日結合三創一辦開展了“學雷鋒,樹新風”的實踐活動;3月15日開展了誠信教育的主題活動;4月30日開展了迎“五一”突創衛的活動;5月7日開展了感恩父母的主題教育活動。開展了豐富多彩的慶“六一“活動。6月25日下午,在全校開展了“真愛生命,遠離毒品,”主題活動,并參加了上級組織的“禁毒知識”競賽活動等。

豐富多彩的少先隊活動,開闊了隊員們的視野,活躍了課余活動,調動了隊員們的主動性、積極性和創造性,得到上級領導和群眾的好評。

三、增強安全意識,創建平安校園

大隊部以黑板報,國旗下的講話,家長會、演練等形式對學生進行安全的教育。“安全第一“是我校師生的共同口號。及時與家長溝通,大力向學生和社會宣傳食品衛生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,防微杜漸讓學生樹立安全意識,提高認識,確保了校園的安寧。歷年來,我校沒有發生過校園安全事故。

總之,我校今年少先隊工作雖然取得不少成績,但仍存在不少不足之處,特別是紅領巾崗的監督不夠好,下學期我們將更加努力,改進自己的工作方法,促進我校少先隊工作開展得更好。

~學年第二學期少先隊工作總結

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回顧本學期的工作,我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強少先隊員的思想道德建設和基礎教育陣地建設,結合學校工作計劃,在少先隊工作中大力發展教育創新,全面實施素質教育,著力構建和諧校園,大力營造優良學習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動,加強養成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養,注重細節,從而強化了我校的少先隊工作,促使少先隊員在學校大家庭里健康快樂成長。現將本學期的工作總結

  本學期以加強養成教育及行為習慣的養成等的培養,同時加強基礎教育的陣地建設,以體驗實踐活動為育人途徑,創造氛圍,使學生養成良好的道德行為習慣,提高文明素養。

  一、陣地建設邁新步,“我的地盤我做主”。

  1、入隊前教育

  重視一年級新隊員的入隊前教育。首先,對新生進行良好行為習慣的養成教育,使之從行為上符合一名少先隊員的標準;第二是加強少先隊知識的教育,讓他們了解少先隊,做到“六知四會一做”。六知即:知道隊名、隊旗、標志、隊禮及意義、隊的領導和隊的作風;四會即:會戴紅領巾、會敬隊禮、會唱隊歌、會呼號;一做即入隊前要為人民做一件好事;第三、通過隆重的入隊儀式來增強新隊員的光榮感和責任感。

  2、堅持規范的升旗儀式。

  從4~6年級中選拔推薦優秀升旗手,開學后進行一周訓練后執行升旗任務,現在共有3名人員,其中兩名護旗手和一名升旗手。國旗班負責周一早上8:00準時升旗,每周五和惡劣天氣時要及時降旗,保管好國旗。

  3、重視學生養成教育。

  堅持從學前就開始抓學生的養成教育。低年級學生要求熟讀成誦《小學生守則》、《三經》高年級學生要求熟讀《日常行為規范》、《一日常規》、《三經》及《弟子規》。

  二、豐富多彩的隊活動

  學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。

  1、清明節

  為緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育,特結合清明節,組織宣傳活動,對學生進行愛國主義,革命傳統教育。

  2、母親節、父親節

  通過組織開展母親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,增強學生的道德規范素質。

  3、隊慶

  在5月31日,舉行了少先隊建隊活動,有15名學生光榮入隊,給少先隊組織注入了新鮮血液。其次,進行了新一屆大隊委員會的改選,加強了學校大隊部的組織建設。另外,全體少先隊員又重溫了《隊章》和入隊誓詞,以加強他們對少先隊基礎知識的了解和理解,增強他們的社會責任感和歷史責任感。

  三、存在的不足以及今后努力的方向

  當大隊輔導員的這半年,在開展各項工作時,學校領導和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,團結協作。

  由于自身對少先隊工作認識還不夠,業務知識較為膚淺,工作上還有許多不足的地方,如:對隊章知識宣傳次數少,大隊委員會成員職責未履行等等。

  總之,我還得繼續向各位領導虛心的學習、求教,取人之長、補己之短。扎實有效的工作,使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。

  下學期工作展望,下學期的少先隊工作應該立足于本學期的工作基礎,爭取更上一層樓,尤其在常規教育、陣地建設和活動開展上,力求工作做得更務實、細致、主動、創新。給隊員們一個美好的少先隊生活回憶。

2016-2017學年度第二學期少先隊工作總結
2016年-2017年度第二學期少先隊工作總結
2016—2017學年第二學期少先隊工作總結
小學2015學年度第二學期少先隊工作總結
學年第二學期少先隊工作總結
小學2014—2015學年第二學期少先隊工作總結
2014-2015年度第二學期少先隊工作總結
小學2012—2013學年第二學期少先隊工作總結
2012—2013學年度第二學期少先隊工作總結
2012~2013學年第二學期少先隊工作總結
2012-2013年第二學期少先隊工作總結
2012-2013學年度第二學期少先隊工作總結
2010—2011學年第二學期少先隊工作總結
2010~2011學年度第二學期少先隊工作總結
小學第二學期少先隊工作總結

文章來源:

二 : 學校少先隊工作總結

[學校少先隊工作總結]

一年的少先隊工作轉瞬即逝,回首走過的一年,收獲頗多。下面我從三個方面進行總結。

一、抓好少先隊陣地建設

1、 舉行新隊員入隊儀式。

每年,學校都有一批新同學光榮的加入中國少年先鋒隊組織,并且在六一兒童節這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前,學校都要邀請全國十佳少先隊輔導員退休教師Xx為少先隊員們作報告,向孩子們介紹少先隊的發展史,少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴的隊歌聲中,四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領巾,讓他們接受少先隊的洗禮,為組織注入了新鮮的血液。

2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領巾廣播站是學校宣傳的文化陣地。在這里,少先隊員們可以聽到少先隊的召喚,了解少先隊的活動,校園動態,好人好事。我利用每周一國旗下講話的時間,教育全體少先隊員快樂學習,健康成長。學校還在學校校報《太陽花》上開辟少先隊專欄,結合黑板報、宣傳欄對學生進行宣傳教育,營造濃厚的氛圍。

二、開展豐富多彩的少先隊活動。

1、舉行師生同樂趣味運動會。今年趣味運動會已經是第五屆了。每一次舉行,形式與以前都有所不同,項目一次比一次精彩。學生比賽項目主要有:拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動的開展,提高了孩子們的身體素質,培養了孩子們的參與能力,增強了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等,老師的參與,在一定程度上減輕了工作壓力,有利于身心健康,以更加飽滿的熱情投入到教學中去。

三 : 學校少先隊工作總結

學校少先隊工作總結

本學期我校少先隊能高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以第四次全國少代會精神為指導,大隊部 緊緊圍繞“思想教育要創新,服務青年要具體,開展活動要扎實,基礎工作要打牢”的要 求,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩 的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當文明學 生”活動和形式多樣的社區活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開 拓、自立、創新的作用,開創了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。(www.elosob.live]

一、認真貫徹《小學生日常行為規范》,狠抓學生養成教育。

小學生求知欲強、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重 狠抓養成教育,及時糾正學生不規范言行。這學期,我校續繼開展“三項評比”工作,并把 “文明禮儀”列入評比工作中,通過這學期的開展,我們已看到校風、校容逐漸形成文明、 和諧的氣氛。剛開學,我們還要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到升旗時行 隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,為保證養成教育的實效性,我們 做到以下兩點:一是要求班主任(中隊輔導員)嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小 學生日常行為規范》,要求學生記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規范學生 行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與 班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中,這學期我校301班因此被評為 學區先進班級。我們還通過給家長寫封信或通過個別家訪,讓家長了解學生在學校時常規要 求,積極配合學校共同抓好養成教育。根據學生的年齡特點我們采取多種形式的教育方式, 開展學生喜聞樂見、易于接受的教育活動,促進其良好行為習慣的養成。如:“清明節”開 展

“愛花、護綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會或中隊活動,有趣而有益深受

學生的歡迎,針對有些學生買零食的問題,除在晨會上、班會上對學生進行勤儉節約的教育 外,還規定不許帶零食到學校的規定,同時還讓學生開展討論:①常買零食有什么害處?② 零花錢該如何用才有意義?讓大多數的學生達成共識:小學生應該自覺培養勤儉節約的好習 慣,把零花錢用到有益的地方去,使學生改變了不良習慣。同學們還把零花錢捐給了災 區。

二、

貫徹落實全國第四次少代會的精神,以"雛鷹行動"為載體,培養創新精神,全面

提高少年兒童整體素質。

1、組織隊員、中隊輔導員積極參加全國各種創新活動。我們轉發了各種參賽的通知, 并根據本校的實際情況提出輔導員人人動手設計,高年級中隊個個參與的要求。培養了輔導 員和廣大少先隊員的創新、創造精神,提高了創新思維能力和實踐能力。

2、豐富多彩的雛鷹假日小隊

雛鷹假日小隊是少先隊組織參與社會主義精神文明建設的有效載體,

大隊部圍繞這項工

作重點,在全校隊員中發動以班級小組為單位建立各具特色的雛鷹假日小隊,開展了轟轟烈烈 的“保護地球”活動,讓學生的一顆

顆愛心、一片片真情,在一個個活動中得到體現

,其中

有“互助小隊”、“灰塵死光光小隊”

、“陽光小隊”、

“星星小隊”等多個雛鷹假日小

隊。隊員們以假日小隊為單位紛紛活躍的出現在各種場所。將這些作為長期的服務崗位,堅

學校少先隊工作總結 學校少先隊工作總結

持開展講文明、講禮貌、打掃衛生、愛花護綠活動,給社區內的孤寡老人、老紅軍、體弱多 病的老人等送溫暖活動,這項活動在邱厝村引起了較好的反響,得到了群眾的贊揚。(www.elosob.live)

3.大隊部通過豐富多彩的隊活動培養隊員的能力,提高素質。

(1)星星火炬代代相傳:

四月份,各中隊開展了以"星星火炬

代代相傳"為主題的隊

活動。四月三日,五、六年級117名同學步行近半個小時至沙格王其清烈士墓,隊員們用歌 聲、宣誓、朗誦等形式深深緬懷革命烈士,表達出新世紀少年的錚錚誓言。

(2)慶“五·一”勞動節開展系列活動:

在5·1勞動節之際,我們進行了全校書畫、

板報自畫報等大賽,讓學生通過調查、寫、畫、手工等形式表達心中對勞動的熱愛。

(3)

慶“六·一”兒童節開展系列活動:

大隊部通過廣播、電視、個別輔導等手

段,對學校老隊員、新隊員進行了一次隊知識培訓與鞏固。在自己的節日那天,一年級新生 舉行了簡單而隆重的入隊儀式,通過“手拉手”,使一、四兩中隊互結對子,拉起了友誼之 手。二年級還舉行了規范化隊儀式比賽,通過比賽、觀摩,使全校隊儀式更趨規范化。

(4)“防非抗非”開展系列活動:大隊部和各中隊積極利用廣播、墻報、宣傳單等媒介讓 在校學生、家長、“打工仔”等人了解“非典”、認識“非典”、預防“非典”、抗擊“非

典”,并利用課余時間為一些公共場所進行消毒。

沒有活動就沒有生命,學校把藝術章和環保章作為每個隊員必修章,每個中隊都有爭章 樂園。你追我趕,在全體輔導員的積極配合下,這學期我校少先隊取得了顯著的成就。 三、

加強少先隊基礎建設、確保少先隊事業的持續發展

1、

鞏固陣地建設。精心布置好隊室,進一步完善隊室管理開放制度,發揮隊室的教

育功能。

2、

組織隊干部定期檢查各中隊陣地,隊角、衛生角、環保角、榮譽角布置,做到有

特色有創新。校紅領巾廣播更是深受學生歡迎。

3、

充分利用板報、墻報等宣傳陣地的教育功能,各班板報每三周更換一次,各中隊

上墻的墻報每月更換一次,每月5號檢查,校級板報分別由四、五、六年級、大隊部學生輪 流負責,每二周更換一次。

4、

切實開展好中隊活動,本學期共舉行了三次中隊主題活動觀摩,進一步優化中隊

活動評比方法,把觀摩活動和平時活動結合起來考評。

我們楊家屯小學少先隊是一個求實奮進,開拓創新的新世紀集體,我們將進一步加強校 外輔導員的隊伍建設,給學生創造更多的實踐、體驗機會,協調好各方面工作,培養出適合 時代需求的創新人才。

本文標題:學校少先隊工作總結-2017第二學期少先隊工作總結4篇
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